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    我的世界天骐:堅守共產黨員的理想信念與精神追求

    發布日期: 2018-09-20 瀏覽次數:


    我的世界马桶解说 www.ofrpo.icu 堅守共產黨員的理想信念與精神追求

    齊齊哈爾路第一小學2018學年第一學期黨支部工作計劃

     

    習近平同志指出:“堅定理想信念,堅守共產黨人精神追求,始終是共產黨人安身立命的根本。對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產主義的信念,是共產黨人的政治靈魂,是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱?!?/span>

    2018年下半年,學校黨支部深入貫徹落實黨的十九大、中共十九屆三中全會、十一屆市委五次全會和十屆區委六次全會精神及部署,繼續深化“不忘初心、牢記使命”主題教育,圍繞教育局黨委“筑牢根基、筑高平臺、筑強堡壘、筑嚴防線”的工作定位,引導黨員教師堅定理想、向黨看齊,時刻以黨和人民利益為先的一種價值導向,激勵黨員教師不斷改革創新、開拓向前,干好、做優黨的事業的一種責任感和自信心。

    一、思想立“信”,為推進教育綜合改革提供政治保障

    1、加強專題教育,落實理論學習

    以紀念改革開放40年為契機,以中心組擴大會、遠程直播、集團聯組等形式加強思想引領,不斷提升中心組學習質量。深入開展黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想三十講等專題學習,組織理論學習調研,不斷加強黨性教育,始終把堅定領導班子成員理想信念作為第一要務,開展學習優秀案例的征集活動,切實用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

    2、加強典型引路,加強師德建設

    繼續以“兩代楷模激勵我成長”為主題,加強師德建設。通過參與區“聚焦十九大,師德我踐行”為主題開展的基層師德建設項目展示活動、推薦宣傳“身邊的感動”師德宣傳教育素材等,不斷鼓舞教師爭做“四有”教師,把社會主義核心價值觀教育融入教工的日常工作生活,以自己的一言一行引領身邊人,散發師愛美;努力營造“學先進,爭先進,做先進”的創先爭優良好氛圍,不斷積聚、釋放和傳遞正能量。

    3、加強主題活動,踐行社會主義核心價值觀

    引導全體教職工把社會主義核心價值體系內化為精神追求,外化為實際行動,積極投入楊浦創建全國文明城區和科創中心重要承載區建設。做好新一輪文明校園的創建、驗收工作。以“奮斗的人生最美麗”為主線,繼續推進“智.行”青年志愿者工作,深化團員青年和少先隊員的思想引領,引領他們自覺踐行社會主義核心價值觀。

    二、管理立“規”,為推進教育綜合改革提供制度保障

    1、加強支部規范化建設

    入學習新時代黨的組織路線,全面貫徹《關于加強中小學校黨的建設工作的意見》精神,以創建規范化黨支部為抓手,以提升組織力為重點,按照“強功能、抓基本、補短板、重創新”的思路,推動黨支部全面進步、全面過硬。

    2、注重黨建工作調研

    緊緊圍繞工作大局,緊密結合學校黨建工作實際和黨員干部的思想實際,認真開展調研工作,總結黨建工作中的好做法、好經驗,把“大學習”持之以恒抓下去,堅定不移、精進不怠地推動學習向縱深拓展。體悟初心使命,用好大調研這一從理論到實踐的重要方法路徑,把解決熱點難點堵點問題作為大調研的著力點。踐行初心使命,發揚釘釘子精神,以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態推動大落實。

    3、強化黨員隊伍建設和管理

    不斷創新方法,通過培訓、座談、組織參觀等多形式,多渠道抓好黨員學習、教育、鍛煉,努力提高黨員干部思想政治素質,加強黨員干部隊伍建設。   

    (1)進一步抓組織健全。加強“學習型、服務型、創新型”黨組織建設。在加強黨員干部學習的同時,全面打造服務型黨組織。真正做到哪里有群眾,哪里就有黨的工作;哪里有黨員,哪里就有黨的組織;哪里有黨的組織,哪里就有健全的組織生活和堅強的戰斗力。   

    (2)進一步落實黨建制度。嚴格按照基層組織建設要求,認真落實“三會一課”制度、“主題黨日” 制度、黨員教育培訓制度、組織生活會制度、發展黨員制度、民主評議黨員制度、黨務公開制度等“七項制度”,使黨組織的生活正?;?、規范化、制度化。   

    (3)抓好黨員民主評議工作。黨員民主評議是對黨員思想和素質的一次考驗,也是評價一名黨員工作的一項重要工作,黨支部將開展民主評議黨員活動,使廣大黨員同志在活動中深刻剖析自我,開展批評與自我批評。通過評議活動,明確自身優缺點,對照自己,制定整改措施,為黨務工作又好又快發展打下基礎。

    三、做事立“效”,為推進教育綜合改革提供人力保障

    1、抓好黨員干部作風建設

    按照“作風建設永遠在路上”的要求,進一步落實區委《關于落實全面從嚴治黨要求實行“十不準”、“十必談”、“十問責”的實施意見》,堅持問題導向,堅持從嚴要求,加強帶傾向性、苗頭性問題的防范與整改。

    不斷完善校務公開機制,廣聽民意,積極回應教工們的提案,將整改一一落實于各部門日常管理工作之中,不斷提高教代會的運行質量,不斷完善學校的依法管理和民主管理。

    深入推進組團式聯系服務群眾,完善談心談話制度,聽民意,促整改;繼續開展“助燃希望”愛心結對助學活動;充分發揮工會、共青團、婦聯等群眾組織的橋梁紐帶作用,更好地反映群眾呼聲,進一步維護教工民主參與權利、精神文化權益、生活保障權益等。

    2、豐富教師精神生活

    立足教育改革40年大背景,弘揚齊一師德風范,詮釋校園文化,演繹學校精神。繼續開展通過弘揚“身邊微光”等先進人物的活動,豐富師德建設內涵。通過開展教工崗位技能大練兵、大比武活動,助推教工業務素質和文化素質的提高,增強團隊的凝聚力、向心力,激發教工的集體榮譽感。

    繼續完善各項文明班組舉措,為傳統的班組建設注入時代活水,“學習型班組”班組創建工作在從工作態度、工作成效、辦公氛圍、班組文化等方面進行檢查、反饋,激勵教師們崗位學習、崗位創新、崗位奉獻。同時以年級組建設為載體,組織貼近教工需求、因地制宜、多開展健康向上的沙龍活動、文體活動,讓教師享受職業的歸屬感、幸福感和價值感。
     
    4、聚焦核心素養,提升德育實效

    推進社會主義核心價值觀和中華優秀傳統文化教育的實踐與創新,落實落細《中小學德育工作指南》要求,立足學校現有的各項德育品牌活動,進行梳理與整合,如《好習慣伴我行》(2.0版本)行規校本課程、《七彩成長季》(2.0版本)課程、“橙果”六大成長儀式活動等。同時,以低年級綜合主題實踐課程的試點工作為抓手,借助“小齊徽章”、“小齊學院”,探索信息化的德育課程實施與評價的實踐。

    在齊一小學教育集團辦學背景下,繼續探索并推進心理健康教育的品牌——《七彩成長季》,深入開展課題研究,并開展進一步完善工作,以集團內研討為渠道,積累活動案例,思考評價內容與方法??判睦磣裳?,加強心理健康教育示范校在集團內的輻射、引領作用。

    樹立“人人都是德育工作者”的理念,進一步發揮“七彩領巾工作室”的作用,充分發揮區十佳班主任、區優秀班主任、區骨干班主任等優秀輔導員的示范、輻射和引領?;睦嘀魅衛鮮θ妨⒌掠芯靠翁?,不斷提升育德能力。

    5、做好對退休和民主黨派教師的關心工作

    充分發揮退休教師政治、業務上的優勢,關心他們的生活,落實各項待遇,組織好元宵節、敬老節、參觀等各項活動。通過各種形式廣泛聽取黨外人士意見和建議,形成發展合力。

     

     

    2018.9



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