• <div id="m00gs"></div>
  • <optgroup id="m00gs"><button id="m00gs"></button></optgroup>
  • <source id="m00gs"></source><sup id="m00gs"><button id="m00gs"></button></sup>
  • <optgroup id="m00gs"><button id="m00gs"></button></optgroup>
    <div id="m00gs"><button id="m00gs"></button></div>
  • 登錄OA 統一身份認證
    教導處計劃 首頁  |  教導處計劃  |  正文

    多玩我的世界盒子下载最新版:2018學年第一學期齊一教導處工作計劃

    發布日期: 2018-09-03 瀏覽次數:


    2018學年第一學期齊一教導處工作計劃

    我的世界马桶解说 www.ofrpo.icu 一、指導思想:

    貫徹市教委加強教學工作會議精神,努力更新教育思想和教育理念,加

    強教學流程管理,發揮備課組的自主運轉功能,提升備課組的教研質量,提升教師基本素養。創有內涵發展的學校。

    二、工作重點:

    1、各教研組依據自身特點,尋找各自的生長點,重點開展好以備課組為單位的教研活動,促進教師團隊的和諧發展。

    2、加強教學流程的管理力度,使管理走向規范化、科學化、經?;?,增強管理效能。

    3、加強師資培訓力度,推進教師隊伍有層次發展、穩固提升教學水平。

    三、具體措施:

    1. 加強教學工作管理,切實提高教學的有效性

      • 備課要求:

        從知識與技能、過程和方法、情感態度與價值觀三個維度全面把握教

        學目標,教學設計應注重接受式學習和體驗(探究)式學習的有機結合,從學科框架體系的縱向銜接以及學科間的橫向銜接兩個角度整體把握教學內容,并有效挖掘教學內容的育人功能,體現兩綱教育。要注重備課的修改與反思。

      • 上課要求:

        體現課堂教學中學生主體性。要將注重教學活動的形式轉向注重教學

        活動的實效,積極創設促進師生平等、民主、開放式思維對話的課堂氛圍,根據教學內容選擇靈活多樣的教學模式,提高小組合作學習的實效性以及信息技術使用的恰當性和實效性。

      • 作業要求:

        精心設計和選擇作業。要嚴格控制作業量,以精選提高實效,減輕學

        生負擔。將提高作業設計能力,加強作業批改與分析作為當前改進作業環節的兩個重要抓手。在基礎性作業的基礎上,可實行分層選擇性作業。作業形式要多樣化,書面作業與口頭作業、操作作業、實踐作業相結合。

      • 輔導要求:

        重視作業批改與學習輔導。教師要注重作業的反饋功能,及時批改作

        業,從中獲得教學信息,診斷學生的學習問題及教師的教學問題,并及時向學生反饋,改善教學行為。對于班中學有余力與學困生,教師都應傾注更多關愛,各年級開設語、數、英的社團,及制定補缺補差的計劃定時為學困生進行補課,做好記錄。

      • 評價要求:

        測驗考試要按照課程標準嚴格把握試題要求,提高命題能力,并加強對評價結果的分析。

      1. 先組織各學科的教研組長學習市教學工作會議文件,在組長理解的基礎上,再在備課組的活動中進行交流,每位教師從備課、上課、作業、輔導、評價五大環節入手,切實改進教學工作,提高教學效率和質量。

      2. 對備課、上課、作業、輔導、評價提出的要求

    各年級試卷量

    一、二年級:語16 數20 英16

    三、四、五年級:語25 數25 英25

    3、在規范的前提下,加強教學流程管理的力度。每月除了規定的全校流程管理自查外,同時加強不定時地各學科的流程抽查,關注教學問題產生的因果及制定有效的對策,多為教師提供教學指導和幫助。促進課堂教學質量的整體提高。將每月流程管理的自查及抽查結果在告知老師,讓每位教師都有知情權。

    (二)抓常態化管理,切實保障校本研修的高效

    1、提升教研組長能力。繼續通過相關培訓以及實際工作的指導,促進教研組長能力的提升。指導組長進行合理的調度組織教研活動,保障成功的教研活動,保障教師在教研活動中認真思考、積極討論,發現并解決問題。

    2、以教研組和備課組為龍頭,繼續開展學習型教研組以問題為核心的教

    研活動。在學校大課題“選擇教育”下各學科制訂研究主題。

    語文:運用有效手段,提高學生語言表達能力

    數學:在數學教學中有效滲透數學思想

    英語:師生有效互動的實踐與研究

    其余學科:有效落實“兩綱教育”

    進行各個層面的教師實踐研究,每位教師根據教研組提出的主題在本備課

    組中都要上一節研討課,同年級組的教師可以采用一課多式、同課異構或反思課形式,并作好案例的分析。

    在教研組的研究基礎上,進行全校的教研活動,主題為“選擇教育與兩綱教育”

      1. 各教研組加強練習的設計,首先抓住重點、難點進行設計,要有層次,

        體現開放性,將練習設計作為各個備課組的基本功大練兵。

      2. 全面開設一年級學習準備期適應性課程,分為兩大板塊:其一為學科

        準備期,通過一年級各學科教研組進行實施,其二為適應性綜合活動,由班主任和科任教師執教,以課堂觀摩、討論、研究、撰寫案例等方式進行探索,總結經驗,為區教研室的年終展示做好準備。

      3. 開展“我的創意,我的產權”為主題的科技節活動,活動口號“人人

        會創意,班班有專利”,培養學生的創新意識,創新能力,使學生從小形成“尊重知識,尊重腦力勞動成果”的意識??掛浴拔以碩?,我快樂”為主題體育節活動。

      4. 開展質量監控,針對三年級的全樣本進行語、數、英的月考,對個別

        較為薄弱學科或年級進行質量跟蹤。每個備課組每學期安排一次單項的驗收卷。對質量監控中存在的問題,各備課組要認真分析,提出改進計劃,落實目標,提高教學質量。

      5. 實行一年級向家長開放日,使家長進一步了解課堂教學的狀況及學生

        的學習情況,更好地做好家校溝通工作。

        (三)搭建舞臺,引領教師專業成長

    1、骨干教師

    • 為骨干教師進一步提升專業業務水平創設條件,開設講壇,至少每年在教研組或校做一次教育(教學)交流、展示。鼓勵骨干教師向區、市公開教學。

    • 骨干教師更充分地發揮指導、輻射作用,指導同學科教師一次公開教學或交流。

    • 加強骨干教師過程性的評價,給予一定的激勵和保障。

      2、青年教師

    • 做好新教師的帶教工作及青年教師的師徒結對工作,使青年教師更快更好地適應工作崗位。加強聽課、評課的研究性。每學期師徒相互聽課不少于6節,認真做好師徒結對的記錄。

    • 開展“新課程伴我行”的青年教師匯報課,為他們提供更多的鍛煉機會,促使其早日成長、成熟、成材。

      指導教師與徒弟:

      劉瓊——張卓倩 顧詠梅——鈕芝浩 李雪梅——齊一分校兩位老師

      范希虹——穆曉亮 陰亮——許曉晶 王雋——孫軼

      李雯——吳小鳳 孫燕——張敏 朱繼紅——楊鈺華

      王瑩——張麗娜 杜敏——張文毅 方晏——唐文珺

      周萍——周璐

       

      五、時間安排

    周次

    內容

    備注

    第一周

    教學計劃及備課檢查


    第二周

    社團報名


    第三周

    社團開班


    第四周

    一年級適應期課程總結會

    三年級質量監控、發放成長手冊


    第五周


    放假

    第六周



    第七周

    作業檢查


    第八周



    第九周

    師徒結對交流


    第十周

    期中考試


    第十一周

    教研組長中期匯報與交流


    第十二周

    一年級家長半日開放、發放成長手冊


    第十三周

    “選擇教育與兩綱教育”校研討活動體育節開幕、青年教師匯報課


    第十四周

    三年級質量監控、青年教師匯報課


    第十五周

    科技節開幕


    第十六周

    備課修改及教學隨筆檢查

    發放成長手冊


    第十七周

    作業檢查


    第十八周

    復習迎考、資料上交


     




  • 下一篇:我的世界马桶解说
  • 版權所有 [上海市齊齊哈爾路第一小學]
    地址:上海市楊浦區齊齊哈爾路669號 郵編:200082 
    電話:(021)65379793 校長郵箱:[email protected]
    滬ICP備10218165號-5 本網站訪問量:

    人次

    我的世界马桶解说